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22 de junho de 2008 às 13:27 #5956giba10Participante
ÉCOLE SAINT-PAUL
http://www.ecolesaintpaul.com.brÉCOLE SAINT-PAUL
Le français avec qualité et respect a vos besoinsPrograma e horários
Francês regular aos sábadosFrancês intensivo/
semi intensivo e regularFrancês p/viagem
Francês na empresa
QuébecTout va bien ! e TCF ( Québec )
Prezado aluno, Cher(e) éleve
Hi, Bonjour !
Com a constante demanda para uma preparação visando a entrevista de imigração para o Québec, desenvolvemos um programa e turmas específicas para esse objetivo. São150 h de aulas com o método “Tout va bien !” permeadas com curiosidades sobre o Québec e preparação complementar com o TCF ( foco na expressão e compreensão oral ). O nosso grande diferencial: turmas de no máximo 5 / 6 alunos, em nossa sede, sua empresa ou em domicílio.
Nossos professores são orientados a ajudá-lo no que se refere a filmes , revistas, sites, como preparar seu cv em francês, e outros.
Aguardo sua visita ou seu contato :
Gilberto Câmara
Diretor pedagógico
30346473 / 96446815Francês curso intensivo / semi intensivo / regular / viagem
Cada estágio compreende 50h, onde o aluno mantém constante contato com o idioma e sobretudo com turmas de no máximo 5/8 alunos, com suas necessidades perfeitamente atendidas.Novas turmas e valores:
Curso de Francês regular
Sábados das 9:00 às 12:00h
Início: 5 de julho ( matrículas até 2 de julho )
Turmas de 6 alunosR$ 240,00 ( 4 cheques )
Material e matrícula : R$ 150,00
Curso regular de Francês:
Básico 50 h.
Início: 1 de julho
Tardes 14:30 às 16:00.
R$ 130,00
Material e matrícula : R$ 150,00
Curso de Francês:
Básico1
Início: 7 de julho
Manhãs 2as e 4as . ( das 8:30 às 9:30 )R$ 89,00 / mês
Material e matrícula : R$ 150,00
Francês intensivo:
Básico 1. de 2as às 5as das 19 às 22h
Início: 1 de julho. ( matrículas até 28 de junho )
Máx. 8 alunos
R$ 698,00 à vista ou até 3 x
Material e matrícula : R$ 150,00
Curso de Francês Semi intensivo
4as / 6as 19h às 22 h.
Início:2 de julho ( matrículas até 28 de junho )
6 x R$ 330,00 casal 6 x R$ 600,00Material e matrícula : R$ 150,00
Curso de Francês regular ( 12h /mês )
Cb 1 Prof nativo.
Início: 8 de julho ( matrículas até 5 de julho )
12 h /mês .3as e 5as às 20:00 h
R$ 240,00 ( 4 cheques )Material e matrícula : R$ 150,00
Curso de Francês Intensivo
CB1 Máx 6 alunos
Início: 7 de julho ( matrículas até 4 de julho )
50 horas Manhãs ( das 8:30 às 11:30 )R$ 598,00 à vista
Francês para viagem:
Aulas dinamicas com o Guide Pratique de la Communication,
onde o aluno se interage com o idioma com várias situações de
viagem. Possibilidade de redução de tarifa ( até 15% ) para horários especiais :
( Meio da manhã , hora do almoço ou meio da tarde )
Material+ cd= R$ 35,00
1,2,3 alunos. R$ 60,00 a hora / aula ( independe do número de alunos )
Francês para entrevista:
Nessa modalidade sugerimos uma revisão geral na parte de comunicação oral e de escuta visando a entrevista para o Québec.
Nosso coordenador /professor Christophe Doussinet , com ampla experiencia em aprovação lhe deixará totalmente seguro para a entrevista.
Valor e condições: mesmo do francês para viagem , acima.
CB2 e intemediário consulte-nos
Incrições com Barbara Ito Castro
Av Pedroso de Moraes, 631 3 and
Phone: 30346473
http://www.ecolesaintpaul.com.brAs aulas são realizadas na nossa sede ( 150 m da FNAC-Pinheiros )
São Paulo,
Junho , 2008.Custo x benefício
Compare valores : escola tradicional: 15 alunos em sala de aula, com o mesmo método e mesma carga horária:
Compare o que significa 6/8 alunos em sala e 15 alunos. 2x mais atenção, 2 x mais aprendizado.
Gilberto Câmara
Diretor pedagógico
Lettres e SSP
( Université de Lausanne – Suiça )msn: gocamara@uol.com.br
skype: gilbertocamara1École Saint-Paul
av: pedroso de moraes 631são paulo
Reserve seu horário pelo telefone :
3034 6473 ou diretoria@ecolesaintpaul.com.brNOSSA PROGRAMAÇÃO PEDAGÓGICA
Francês – Básico 1
O participante utiliza estruturas simples para expressar situações de comunicação cotidianas:
apresentação, encontros, contatos, o dia-a-dia, entre outras, além de começar a redigir textos breves como um
cartão de apresentação, mensagens e cartões postais. O aluno aprende também a comunicar-se por meio de frases curtas e
simples relacionadas a temas cotidianos e torna-se capaz de compreender e redigir textos curtos e simples
(mensagens, cartão postal, e-mails) a partir de modelos.
(Carga horária: 50 horas)Método
A aprendizagem do idioma procura construir a competência comunicativa de forma reflexiva utilizando em aula situações
do dia-a-dia. Para tanto são utilizados materiais didáticos de apoio que conjugam materiais de áudio,jogos, vídeos, jornais e
revistas.– Recursos didáticos utilizados:
Materiais de apoio como áudio, jogos, vídeos, jornais e revistas.– O estudante deverá adquirir o livro:
Tout va bien! – Méthode de Français 1 (texto)/ cahier d’exercices (exercícios) –
Editora : Cle internationalPrograma
• Apresentações e saudações formais e informais
• Apresentar-se e apresentar alguém
• Dizer o nome, a nacionalidade, a profissão e a idade
• Solicitar a alguém que se identifique
• Afirmar, negar
• Comprar um bilhete de trem
• Situar-se no espaço e no tempo
• Telefonar
• Marcar um encontro
• Descrever o que fez durante o dia
• Artigos definidos e indefinidos
• Pronomes
• O presente dos verbos em –ER, os verbos regulares em –IR, -ISSONS
• Os verbos être, avoir, aller, partir, venir, prendre
• O adjetivo interrogativo e possessivo
• A interrogação
• Preposições e advérbios de lugar
• Exprimir quantidades
• Os verbos pronominaisFrancês – Básico 2
O participante aprende sobre o lazer dos franceses (festas, férias, compras) assim como suas relações afetivas.
O aluno expressa situações de comunicação afetiva (estar em família ou entre amigos) e referentes ao lazer
(reservar um hotel ou comprar roupas), além de redigir textos mais complexos: um convite, uma carta endereçada a um amigo,
a descrição de um acontecimento, comprar algo por correspondência.
(Carga horária: 50 horas)
Método
A aprendizagem do idioma procura construir a competência comunicativa de forma reflexiva utilizando em aula situações do
dia-a-dia. Para tanto são utilizados materiais didáticos de apoio que conjugam materiais de áudio, jogos, vídeos, jornais e
revistas.– Recursos didáticos utilizados:
Materiais de apoio como áudio, jogos, vídeos, jornais e revistas– O estudante deverá adquirir o livro:
Tout va bien! – Méthode de Français 1 (texto)/ cahier d’exercices (exercícios) –
Editora : Cle internationalPrograma
Receber alguém
• Estar em família
• Comemorar um evento entre amigos
• Situar-se no tempo e no espaço
• Descrever um alojamento
• Viver e contar acontecimentos no presente e no passado
• Reservar um quarto de hotel
• Fazer o retrato de uma pessoa
• Decifrar e redigir um anúncio
• Fazer compras: escolher, experimentar e comprar uma roupa
• Falar do tempo (clima)
• Entender a previsão do tempo
• O passé composé
• Os verbos savoir, vouloir, pouvoir, croire, mettre, voir e devoir
• O futuro próximo e simples
• Os pronomes tonicos
• Os pronomes pessoais COD e COI
• O imperfeito
• Os verbos em –cer ou –ger e em –yer
• Imperfeito e passé composé
• O adjetivo e o pronome demonstrativo
• Interrogação com lequel
• A comparaçãoFrancês – Básico 3
O participante aprende sobre a vida dos franceses do subúrbio parisiense e do campo, focalizando as relações de amizade,
assim como a julgar algo, opinar positiva ou negativamente, dar conselhos e se situar numa cidade.
Textos mais complexos serão trabalhados: mensagens de conteúdos precisos, receitas, análise e redação de um tipo de texto
específico como por exemplo a página de um guia turístico.(Carga horária: 50 horas)
Método
A aprendizagem do idioma procura construir a competência comunicativa de forma reflexiva utilizando em aula situações do dia-a-dia. Para tanto são utilizados materiais didáticos de apoio que conjugam materiais de áudio,jogos, vídeos, jornais e revistas.– Recursos didáticos utilizados:
Materiais de apoio como áudio, jogos, vídeos, jornais e revistas.– O estudante deverá adquirir o livro:
Tout va bien! – Méthode de Français 1 (texto) / cahier d’exercices (exercícios) –
Editora : Cle internationalPrograma
• Deslocar-se pela cidade
• Perguntar ou indicar um itinerário
• Dar uma ordem ou um conselho
• Proibir, desaconselhar
• Ir ao restaurante
• Descrever um prato, dar uma receita
• Reservar lugares para um espetáculo
• Convidar alguém para sair
• Concordar, descordar, argumentar
• Julgar alguém ou alguma coisa
• Definir, dar precisões sobre algo
• O imperativo
• Os pronomes Y e En
• O condicional presente
• As expressões de quatidade
• O subjuntivo presente
• Os pronomes relativos qui, que, où, dontGilberto Câmara
Diretor pedagógico
Cel:(11) 9644.6815ÉCOLE SAINT- PAUL
http://www.ecolesaintpaul.com.br
Tel: (11) 3034.6473
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