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- Este tópico contém 6 respostas, 4 vozes e foi atualizado pela última vez 18 anos, 4 meses atrás por Dri_Torres.
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20 de fevereiro de 2006 às 13:00 #4079JavsParticipante
Resolvir abrir esse tópio para ajudar na concepção do curriculo para ser enviado junto com o DCS. Sabemos que o curriculo de Quebec/Canada é bem diferente do brasilerio, por isso é importante ficar atento aos detalhes. Acho importante tambem fazer um portfolio dependando da área de atuação.
Pretendo colocar exemplos de cada área.Quem tiver algum manda ai!!!
Exemplos de Curriculo
Selecione em C.V. spécifiques à votre domaine sua área de atuação para ver o exemplo -
20 de fevereiro de 2006 às 13:26 #8725Dri_TorresParticipante
Olá Javs,
Muito bom este seu post e tb vou colaborar passando os links que acho bem interessante:
Meu Cantinho – Blog do Gean Kakalo
Quem quiser acessar um arquivo em PDF que o Gean me enviou basta acessar o link Curriculum Vitae
Abraços e continuem movimentando o Fórum.
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12 de maio de 2006 às 17:34 #8833Dri_TorresParticipante
Bonjour mes amis,
No site Monster.ca
Existe algumas dicas de Verbos de ação utilizados para construir um CV de qualidade e que chame a atenção do analisador:
Formules parlantes et verbes convaincants
Pas facile de décrire son expérience de travail… Mais voici une liste d’expressions et de verbes des plus utiles. Servez-vous-en dans votre curriculum vitæ ou en entrevue pour montrer aux employeurs éventuels ce dont vous êtes capable. Vos explications seront plus intéressantes et informatives si vous utilisez des formules ou des verbes d’action comme ceux-ci : je me suis assuré la collaboration de…; j’ai mis sur pied un groupe de travail…; j’ai su vendre, budgétiser, améliorer ou augmenter telle ou telle chose… ou encore fidéliser le client.
Formules parlantes
CURRICULUM VITæ CHRONOLOGIQUE
* Concevoir, élaborer et exécuter
* Mener une analyse des besoins
* Rédiger des syllabus de cours
* Coordonner la réalisation
* Conseiller les clients
* Animer des réunions de résolution de problème
* Appliquer des solutions
* Organiser et mettre en place le formatage
* Élaborer et réaliser
* Restructurer la formation entourant les produits
* Évaluer les besoins de formation du personnel et de la clientèle
* Analyser des données d’évaluation
* Concevoir et installer
* LA SCOLARITÉ EN RELIEF
* Participer aux travaux d’un comité spécial
* Aider un groupe de travail spécial
* Encadrer des étudiants et corriger leurs examens
* Arbitrer des discussions
* CURRICULUM VITæ ÉCLAIR
* Réduire les frais généraux d’une usine
* Réduire les coûts des matières premières
* CURRICULUM VITæ GRANDE POINTURE
* Diriger une équipe de 11 employés
* Négocier des contrats, etc. de 100 000 $ et plus
* Coordonner un plan stratégique quinquennal
* Créer et instaurer une orientation innovatrice
* Élaborer un nouveau produitVerbes convaincants
A
abriter accéder accélérer accepter acclimater accompagner accomplir accorder accroître accueillir acheminer acheter acquérir acquitter actionner activer actualiser adapter adhérer admettre administrer adopter afficher agir aider ajouter ajuster alerter alimenter allouer amasser améliorer amender amener amorcer amortir amplifier analyser annoncer annuler appartenir appeler (à froid, au téléphone) appliquer apporter apprendre approcher approuver appuyer arbitrer arranger arrêter arriver assembler assister associer assujettir assumer assurer atteindre attirer attribuer augmenter automatiser autoriser avancer avantager aviser
B-C
bâtir bonifier bouger budgétiser calculer canaliser capturer cataloguer centraliser cesser changer chercher choisir cibler circonscrire clarifier classer coécrire collaborer combiner commanditer commencer commercialiser communiquer comparer compenser compiler composer compter concentrer conceptualiser concerter concevoir concilier conclure concrétiser condenser conduire configurer conformer conseiller conserver consigner consolider constater construire consulter contracter contrer contribuer contrôler convaincre convertir coordonner coproduire corriger coter couronner couvrir créer critiquer cultiver
D-E
débrouiller décentraliser décerner décider déclencher découvrir décrire déduire défalquer défendre définir dégager déléguer délimiter demander démarcher démarrer démontrer dénombrer dépanner dépasser dépister déplacer désigner dessiner déterminer développer dévouer diffuser diminuer diriger discuter distinguer distribuer diversifier documenter doter doubler dresser ébaucher écarter échanger échelonner éclairer effacer effectuer élaborer élargir élever éliminer embaucher émettre empêcher employer encadrer encaisser encourager endosser engager enlever énoncer enquêter enregistrer enrichir entraîner entreprendre entrer entretenir envoyer équilibrer escompter essayer estimer établir étendre étudier évaluer éviter examiner excéder exécuter exempter exercer exiger expédier expliquer exploiter exposer extraire extrapoler
F-G
faciliter façonner faire (campagne, état, l’inventaire, le suivi, le total, rapport) familiariser féliciter fidéliser filtrer financer fixer (des priorités, un prix, une date) fonctionner fonder formaliser former formuler fortifier fournir fusionner gagner garantir garder gérer guider
H-I-J
habiliter hâter hausser illustrer imaginer implanter improviser inaugurer inciter indiquer influencer informatiser informer innover inscrire insister inspecter inspirer installer instaurer instituer instruire intéresser interpréter interroger intervenir interviewer introduire inventer inventorier inverser investir inviter jauger joindre juger
L-M-N-O
lancer libérer lier limiter liquider louer maintenir majorer mandater manœuvrer maximiser mener (à bien) mesurer mettre (à jour, au point, à zéro, en état, en forme, en marche, en œuvre, en ondes, en place, en service, en tableau, sur le marché, sur pied) minimiser miser modeler modérer moderniser modifier moduler monter montrer motiver mouler multiplier muter négocier neutraliser niveler nommer normaliser noter notifier nourrir nuancer observer obtenir offrir orchestrer ordonnancer ordonner organiser orienter oser ôter ouvrir
P-Q
participer pénaliser penser percevoir perfectionner persuader peser placer plaider planifier poursuivre pousser (à) préciser prendre (part, parti) préparer présenter préserver présider prévaloir prévenir prévoir produire profiter programmer progresser projeter promouvoir proposer protéger prouver publiciser publier quantifier
R
raccourcir raffiner rapprocher rassembler rationaliser réagir réaliser réaménager recenser recentrer rechercher récolter recommander récompenser recourir recouvrer recruter rectifier recueillir récupérer rédiger réduire refuser régler regrouper régulariser rehausser rejeter relever relocaliser remanier remédier remettre (voir mettre) remodeler remplacer remplir renégocier renflouer renforcer renoncer renseigner renverser réorganiser répandre réparer résoudre respecter responsabiliser resserrer restaurer restructurer résumer retrancher rétrécir réunir réussir révéler réviser revitaliser revoir
S-T-U-V
sauvegarder schématiser segmenter sélectionner séparer signaler signer simplifier situer solder solliciter solutionner sonder souligner soumettre soumissionner sous-traiter soutenir spécifier stabiliser stimuler structurer substituer suggérer superviser supplanter supprimer surpasser surveiller survoler susciter synchroniser synthétiser systématiser témoigner terminer tester tracer traduire traiter trancher transférer transformer transmettre transporter travailler tripler trouver unifier uniformiser unir utiliser valider valoriser vendre vérifier visiter voyager vulgariser
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3 de junho de 2006 às 12:21 #8902AdrianaFParticipante
Bom dia, pessoal!
Por gentileza, peço uma orientação de vocês. Eu entrei no site de imigração de Quebec e constatei que para profissionais de nível superior, só há demanda para áreas restritas (Exatas e Administração). Vocês saberiam me dizer se há demanda para pessoas com formação em Educação com ampla experiência na área? Vocês sabem se há mercado de trabalho no Canadá em organizações não governamentais (ONGs), especialmente nas relacionadas a direitos humanos? Onde posso obter mais informações sobre estas minhas dúvidas tão específicas?
Agradeço a ajuda.
Abraços a todos
Adriana
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3 de junho de 2006 às 13:37 #8903Dri_TorresParticipante
Olá,
Mesmo que as áreas em demanda não sejam as mesmas da sua área de formação, todas os cursos superiores são bem vistos no Canadá e a área de Educação é uma área em grande expansão… sobre o mercado de trabalho o melhor é se cadastrar em sites de emprego para obter informações exatas.
No site Job Futures vc poderá observar as profissões com uma Boa perspectiva de trabalho e existem uma demanda para professores universitários… não sei se é o seu caso.
Nos sites abaixo vc poderá encontrar uma lista de ONGs no Canada onde vc poderá se informar melhor também:
Espero que tenha te ajudado,
Abraços,
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25 de julho de 2006 às 19:53 #9246wilsParticipante
Por falar em formação, tenho um amigo que possui formação técnica em desenvolvimento de software (programador),
ele possui algumas certificações e me falou que só não imigrava pelo fato do Quebec não aceitar pessoas com a formação dele.Eu fiquei na dúvida sobre o assunto, falei que ía pesquisar e aqui estou =)
Amplexos
Wils -
27 de julho de 2006 às 12:46 #9248Dri_TorresParticipante
[align=justify]Olá Wils,
Faça a sua pergunta em um novo tópico para que todos saibam ao certo o que vc pergunta, pois este é um tópico de discussão sobre Currículos.
Abraços,[/align]
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