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Claro,
tudo depende da faixa etária… eu nunca colocaria meu filho de 4 anos numa escola ainda no Brasil para ele aprender francês… mas se ele já fosse um adolescente, teria que pensar no assunto…
Mas o que o Carlos disse é algo que eu acredito piamente… as experiências que nossos filhos terão serão equivalentes a várias horas de cadeira de escola, e muito mais…
Esta contagem “cronometrada” de períodos, semestres e anos escolares, tentam enquadrar as crianças em PADRÕES, mas todos sabemos o quanto estes “padrões” são nocivos ao desenvolvimento espontâneo de nossos filhos. Nem todos se encaixam nestas extratificações… acho que uma pequena quebra nisto, e uma retomada depois “em outro nível” lhes dará um ganho bem maior lá na frente.
Para o meu filho, por exemplo, que já lê e escreve (e pela sua faixa etária, não deveria estar lendo nem escrevendo) vai ser ótimo… a dificuldade da língua vai dar um “breque” nele, e ele terá que voltar ao estudo espacial, à abstração, para depois aprender a ler e escrever novamente… só que agora uma língua estrangeira.
Mas claro, cada caso é um caso.
Abraços,